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首頁(yè) > 資訊 > 標(biāo)簽：教學(xué)玩具
教學(xué)玩具
公司
摩艾客成功舉行AR早教益智玩具項(xiàng)目招商會(huì)
摩艾客負(fù)責(zé)人表示，此次招商會(huì)讓公司看到了AR教育市場(chǎng)的巨大熱情和反響，也讓更多客戶看到了摩艾客的實(shí)力與優(yōu)勢(shì)。公司未來(lái)將繼續(xù)延續(xù)和深挖AR教育的熱潮，為更多人帶來(lái)科技與智慧相結(jié)合的兒童教育新體驗(yàn)。
渠道
如何利用玩具APP打造品牌粉絲圈？
教玩具品牌的粉絲運(yùn)營(yíng)，并不是傳統(tǒng)意義上的社群運(yùn)營(yíng)。我們更應(yīng)該利用和教玩具一起互動(dòng)的APP，增加孩子的使用頻率，從而帶動(dòng)家長(zhǎng)的活躍度。
公司
9千萬(wàn)收購(gòu)泛愛(ài)眾！能否助力高樂(lè)股份在教育產(chǎn)業(yè)的布局？
作為目前在A股市場(chǎng)上六大上市玩具企業(yè)之一，相對(duì)于奧飛娛樂(lè)、星輝娛樂(lè)、驊威文化等紛紛大肆轉(zhuǎn)型動(dòng)漫、游戲、影視、文化產(chǎn)業(yè)，高樂(lè)股份顯得頗為低調(diào)，盡管不時(shí)傳出轉(zhuǎn)型的聲音，但遲遲未見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)
消費(fèi)
智能玩具可編程可拼裝 玩這樣的玩具成就感滿滿！
伴隨著關(guān)注品質(zhì)、注重科學(xué)育兒父母群的崛起，以及二胎時(shí)代的到來(lái)，如今80后、90后的父母更是熱衷于給自家熊孩子小公舉采購(gòu)這些樂(lè)高玩具。諸如樂(lè)高這樣的組裝玩具，加上一些諸如傳感器、APP之類的“配備”，就有了一個(gè)新的封號(hào)“智能教育機(jī)器人”。
公司
開(kāi)心瑪特與芬玩科技啟動(dòng)APP教玩具合作
葉皓認(rèn)為，開(kāi)心瑪特的部分產(chǎn)品，保留了中國(guó)益智玩具的經(jīng)典設(shè)計(jì)，也是多數(shù)人兒時(shí)的回憶。經(jīng)典與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，一定會(huì)帶來(lái)新鮮而又溫暖的感受。
產(chǎn)業(yè)
玩具教育行業(yè)：立足品牌化，展翅娛樂(lè)平臺(tái)，翱翔教育市場(chǎng)
在教育行業(yè)政策紅利逐步釋放背景下，玩具產(chǎn)品教育屬性被逐步發(fā)掘，成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌化的另一利器，和2014年后企業(yè)轉(zhuǎn)型的重要方向。
新品
加嘉貿(mào)易之漢字拼插筆畫
專為漢字初學(xué)者量身定制，科學(xué)合理，操作簡(jiǎn)單，益智教玩，鍛煉手腦協(xié)同能力……集益智、親子、健康、環(huán)保于一身的漢字拼插筆畫。
消費(fèi)
教育機(jī)器人升溫 搭建自己的科技玩具
2016年6月28日，深圳的Makeblock進(jìn)行夏季發(fā)布會(huì)，展示其軟硬結(jié)合的多款教具類機(jī)器人。
渠道
敵不過(guò)網(wǎng)店 澳大利亞知名玩具商店或關(guān)閉67家分店
雖然年銷售額一度高達(dá)5000萬(wàn)澳元，但近年來(lái)AG的出售教育玩具及科學(xué)小道具主營(yíng)業(yè)務(wù)且遭到網(wǎng)絡(luò)零售商激烈競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈打擊。
新品
新奇達(dá)喜羊羊魔幻磁片
正版授權(quán)全美喜羊羊魔幻磁片，色彩豐富，可讓小朋友認(rèn)知色彩，認(rèn)識(shí)幾何形狀；可塑造型多樣，為小朋友構(gòu)造立體空間感，提高邏輯思維能力；益智親子互動(dòng)，增加玩教樂(lè)趣，提高小朋友手眼協(xié)調(diào)能力……
新品
安防領(lǐng)域?qū)＜掖笕A涉足兒童機(jī)器人玩具
為了避免兒童玩具的尷尬，以小樂(lè)為代表兒童機(jī)器人開(kāi)始探索另一個(gè)入口：用創(chuàng)意和IP探索“視聯(lián)網(wǎng)”在育兒教育上的可能性。
產(chǎn)業(yè)
國(guó)內(nèi)首家兒童智能公益體驗(yàn)館落戶廣東順德
該體驗(yàn)館匯集了全球最新最全的兒童智能領(lǐng)域的玩具，注重讓孩子在體驗(yàn)中獲得知識(shí)和快樂(lè)，通過(guò)趣味的、人性化的智能產(chǎn)品走進(jìn)兒童的教育和生活，深入兒童的內(nèi)心與智力提升，讓兒童用他們特有"觸角"去感知世界，認(rèn)識(shí)世界。
產(chǎn)業(yè)
“互聯(lián)網(wǎng)+玩具”的正確打開(kāi)方式
玩具市場(chǎng)未來(lái)的機(jī)會(huì)不在于玩具本身，做玩具產(chǎn)品的一定要清楚玩具的教育文化，將教育者、生產(chǎn)者、傳播者的角色集于一身，就或許才是互聯(lián)網(wǎng)+玩具的正確打開(kāi)方式。
消費(fèi)
好孩子究竟是什么樣的孩子？
所謂的好孩子，究竟是什么樣的孩子？每個(gè)家長(zhǎng)心中都有對(duì)好孩子的定義，今天中外玩具網(wǎng)小編根據(jù)日本教育專家的演講整理，談?wù)勈裁词呛煤⒆樱y教的孩子或是壞孩子就沒(méi)出息嗎？
消費(fèi)
寶寶老搶玩具、發(fā)脾氣怎么辦？
近來(lái)不少家長(zhǎng)反映寶寶在家就表現(xiàn)很乖巧很聽(tīng)話，但一去幼兒園就喜歡搶玩具、哭鼻子打小伙伴等，面對(duì)這種情況，父母應(yīng)該如何做呢？
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