【中外玩具網(wǎng)1月21日訊】文/中外玩具網(wǎng)專(zhuān)欄作者 嚴(yán)雅尼? 幼兒在成長(zhǎng)到一歲半開(kāi)始，需要進(jìn)行針對(duì)數(shù)與量的啟蒙。但幾年前，縱觀市面上與數(shù)學(xué)相關(guān)的玩具，要么蜻蜓點(diǎn)水試的在玩具上印幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作秀，要么真的是教具，對(duì)低幼兒來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不好玩。在親子互動(dòng)上父母根本無(wú)法和孩子游戲。針對(duì)這個(gè)空白，我開(kāi)始著手研發(fā)一款適合1歲半以后的孩子游戲的數(shù)學(xué)啟蒙教玩具——蒙氏彩虹甜甜圈。
?
?
?
這款產(chǎn)品的特點(diǎn)，數(shù)字與量認(rèn)知配對(duì)，在數(shù)量上還有平面的“數(shù)量”和實(shí)物可以讓孩子操作的“數(shù)量”的配對(duì)。
?
為了排除幼兒認(rèn)知過(guò)程中不必要的干擾，我在平面的數(shù)量上用了最抽象的符號(hào)-紅色原點(diǎn)。有利于幼兒在游戲過(guò)程使用右腦的“照相記憶功能”幫助更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
?
在可觸摸的“數(shù)量”這塊，我結(jié)合了這個(gè)年齡段的“捅洞洞敏感期”，將圓圈圈用一根一根不同長(zhǎng)短的木棒串起，并且用木棒的長(zhǎng)短和圈圈的顏色進(jìn)行“玩具的自動(dòng)糾錯(cuò)”。省去了幼兒在“執(zhí)拗敏感期”的父母?jìng)兠鎸?duì)“秀才遇到兵有理說(shuō)不清”的尷尬局面。
?
在數(shù)字板塊我采用的是有阿拉伯?dāng)?shù)字的拼圖，可以讓幼兒通過(guò)底板的圓點(diǎn)的量找到對(duì)應(yīng)的數(shù)字，也可以讓數(shù)字排隊(duì)學(xué)會(huì)數(shù)序，再結(jié)合實(shí)物圈圈的量的辨別達(dá)到對(duì)數(shù)學(xué)的啟蒙。
?
這款產(chǎn)品的色彩非常漂亮，用了像彩虹一般五彩斑斕的顏色。游戲過(guò)程中兒童可以通過(guò)與數(shù)與量的匹配，間接讓幼兒對(duì)色彩辨別有了一個(gè)啟蒙。
?
?
?
市場(chǎng)銷(xiāo)售成果
?
這是一款當(dāng)時(shí)市面上沒(méi)有的全新的產(chǎn)品，面對(duì)這種產(chǎn)品往往有一個(gè)寂寞的市場(chǎng)適應(yīng)期，需要預(yù)熱。
?
這款產(chǎn)品大約在2012年開(kāi)始推廣市場(chǎng)，從該年到現(xiàn)在每年都成為公司的銷(xiāo)售爆款。
?
有一個(gè)有趣的故事，是我們?cè)缃虉@的院長(zhǎng)和我分享的一個(gè)故事：
?
我們?cè)缃虉@大多面對(duì)的是3歲以上的孩子。園內(nèi)有一個(gè)玩具陳列室，里面陳列了各種有趣的教玩具。這款蒙氏彩虹甜甜圈也在其中，但并不待見(jiàn)。
?
有一天來(lái)了一個(gè)12個(gè)月的小男孩，孩子的媽媽讓孩子自己去挑選一個(gè)玩具，結(jié)果孩子直奔“蒙氏彩虹甜甜圈”，拿到玩具后孩子安靜耐心的獨(dú)自操作，就這樣度過(guò)了45分鐘。院長(zhǎng)大呼神奇和我分享了這個(gè)故事。我解答：這款玩具的年齡段在18個(gè)月以上，而園里的孩子都是三歲以上的年齡了。年齡段錯(cuò)位，導(dǎo)致孩子們對(duì)這款玩具并不感冒。當(dāng)這款玩具遇到一個(gè)12個(gè)月以上的孩子，就是它釋放魅力的時(shí)候了。
?
我分享這個(gè)案例只是想說(shuō)：幼兒早期教育是幼兒教玩具.玩具的靈魂。
