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一句“再不把玩具收好，你就死定了！”1名29歲母親因為9歲兒子未將玩具收好，氣憤罵出這一句話，后來被老公指控母親對孩子家暴，臺灣檢察官偵查依恐嚇罪嫌將她起訴。兒童教養(yǎng)專家認(rèn)為，其實“是妳不懂孩子”，透過一些技巧，就能輕松“用模仿教孩子主動收玩具”！
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“別怪孩子愛搗蛋，是你不懂他！叫孩子收玩具，真的不需要打罵?！苯甜B(yǎng)專家薛文英表示，小孩具有天生的模仿能力，他們可以透過觀察來學(xué)習(xí)家人的一舉一動。但是父母也應(yīng)該了解孩子的年齡階段不同，思考反應(yīng)力也大不同，尤其要有耐心陪伴。
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多大的孩子要學(xué)會收玩具？孩子不肯收拾該怎么辦？
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薛文英在其新書《新手爸媽 先懂孩子再懂教》中提到，大約在出生后10個月左右，就能用整只手掌抓握物品，包括玩具在內(nèi)。寶寶會覺得剛開始用手可以先抓住再放開，手里的東西就會掉下來發(fā)出聲音，非常有意思了！
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于是寶寶開始把能夠伸手拿到的東西一個一個丟到地上；如果爸媽幫他把玩具撿起來，小寶寶還會重覆不斷將手上的玩具一再丟下來。
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孩子首次出現(xiàn)亂丟玩具的時期還未滿1足歲，許多大人想教孩子不可以亂丟玩，必須有相當(dāng)?shù)哪托?。這個階段的小寶寶言語警告通常是無效的。
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要小心經(jīng)常訓(xùn)誡：“不能丟”、“再丟就打你呦！”很可能寶寶會記住拍手打人的動作，之后遇到不開心就會動手打人。
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新手爸媽不需要為8至10個月寶寶這樣的動作而生氣，因這是嬰兒動作發(fā)展的必經(jīng)過程，大人要做的是正確示范，并不是一再重覆禁止。
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即便是還不會開口說話的嬰兒就有模仿力了，如果爸爸媽媽媽能做到用完東西就收到固定位置的好習(xí)慣，而且在收東西的時候說：
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“這是媽媽的書，書要放在書架?！薄斑@是寶寶的小車子，車子要放在停車場（指放在固定的柜子上）?！?/div>
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久而久之，小孩子也可以知道家中的東西放在那里，還會主動把玩具放回原處。
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能走路的寶寶可以學(xué)習(xí)把東西拿到固定位置，爸爸媽媽要以動作配合指令作示范讓幼兒學(xué)習(xí)，如果孩子做對了就給孩子拍手鼓勵；如此一來，小寶寶在獨(dú)處時也會玩重覆排列的游戲，在完成任務(wù)之后還會很高興的拍手鼓勵自己。
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教導(dǎo)2至3歲孩子練習(xí)將玩具“分門別類”，不要忍不住馬上動手幫忙
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2到3歲期間也是建立秩序感的時期，孩子可以區(qū)分大小、形狀、分類，爸爸媽媽可開始教導(dǎo)孩子練習(xí)“分門別類”，而不是全部把東西全部丟進(jìn)大箱子。
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心急的大人常會擔(dān)心小孩動作慢、做不好，經(jīng)常忍不住動手幫忙，若爸媽有這樣想法必須調(diào)整一下，因為過多協(xié)助或批評會讓孩子想嘗試的動機(jī)消失。
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當(dāng)孩子產(chǎn)生“反正收東西有人會幫忙，我還小所以做不好”的心態(tài)后，才要突然要求孩子自己收拾書包、打掃整理，恐怕要費(fèi)時又費(fèi)力才能讓孩子重新改變習(xí)慣了。
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原標(biāo)題「不要再罵孩子！教孩子收玩具」
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