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■ 小布叮早教玩具系列熱賣玩具
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■ 怎樣為兒童挑選早教玩具呢
0-6個月：訓練聽覺和視覺一般從出生到六個月，這個時期的寶寶還不會坐，基本以仰臥為主，經(jīng)常躺在床上。這個時期，正是訓練聽覺和視覺的好機會。家長可選擇一般的床鈴、搖鈴等都是訓練寶寶聽覺的好玩具，選擇的時候，也應該著重聲音的音調、音質以及音量。訓練視覺，也應該選擇色調和諧、形狀簡單的玩具，例如簡單的小洋娃娃等都比較適合。7-12個月：買顏色鮮艷又會動的玩具這個年齡的寶寶已經(jīng)開始身體運動了，特別是她們能夠從滾、坐到躲、爬、站起，他們知道自己名字和一些常用的詞語，能夠識別身體部位，能夠找出被藏起來的物品，能把東西放到容器里或者拿出來。這個時候，可以選擇一些鼓勵孩子爬的玩具，例如能發(fā)出音樂、顏色鮮艷又會動的玩具。像：洋娃娃、木偶、塑料或木制帶輪子的車、大球、可以推或拉的玩具、可以爬的柔軟的物體都可以。需要注意的是，這個時候孩子也開始長乳牙，看到東西就要抓要咬，所以，玩具應該選擇安全不含毒性的塑料或者橡膠制品。1歲：色彩豐富的視覺型玩具1歲以內的寶寶，隨著他慢慢長大，感覺能力得到進一步發(fā)展，眼睛調節(jié)功能增強，能看清較遠和較近的物體。這時別讓小寶貝閑著，為了他的生長發(fā)育，寶貝迫切需要視覺上的刺激。所以找一些造形優(yōu)美、色彩鮮艷、有利于促進寶寶視覺發(fā)展的玩具比較適合，可以選擇絨毛玩具、芭比娃娃、小熊維尼、手偶布娃、音樂小掛件、早教娃娃等等。2歲：選擇增強寶寶協(xié)調性的玩具1歲至兩歲的寶寶開始學會行走，同時要發(fā)展手眼協(xié)調，有了基本的情緒和情感，協(xié)調性玩具最適合這個時候的寶寶。比如媽媽可以用一些手偶玩具面對寶寶講故事：媽咪和寶貝一人一個玩偶，套在手上或者手指上，使玩偶活起來；一邊游戲，一邊說歌謠或者講寶貝熟悉的故事。和寶貝玩這個游戲，有利于幫助寶貝發(fā)展豐富的想象力，同時身在其中、繪聲繪色的表演也迫切、積極地幫助寶貝鍛煉手指的靈活性。建議可選擇遙控賽車、變形金剛、手偶布娃、小木馬、橡皮泥、音樂學步車等等。3歲：鍛煉動手動腦能力的玩具3歲寶寶既能動手，又能動腦，給他們買的玩具需要一點技巧性才更好，兩歲至3歲的寶寶已經(jīng)可以開動他們的小腦筋解決問題了。有道是，腦子越用越靈巧，所以可以有意識地選擇需要花費一些時間來擺弄的“動腦型玩具”給他，喚起寶寶動手實踐的渴望。這樣的玩具要求更精巧的手指運動，同時，還要有一定的耐心和整體布局的能力，寶貝的思維與認知能力將借此得到很好的發(fā)展。建議可選擇拼圖板、釣魚游戲、搭造積木、過家家套裝、游戲場火車、多功能畫寫板等等。3-6歲：鍛煉思維能力的玩具孩子快上幼兒園或小學的時候，他們的好奇心和模仿力得到了很大的提升，這個時候，應該盡量選擇啟發(fā)性、創(chuàng)造性并且能夠充分鍛煉孩子思維能力的玩具，例如拼圖、復雜的拼插玩具、木板和卡片游戲，體育玩具如繩圈、保齡球和靶子；小彈簧墊；各式各樣的球；任何能動的和能激發(fā)孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳起來的玩具。總之，張教授提醒家長，選擇玩具，除了根據(jù)年齡以外，還有不少因素需要考量。首先，選擇的玩具必須是孩子喜歡的。如果孩子不喜歡，再好的玩具也起不到應有的作用。其次，選擇玩具還必須考慮到玩具的性能，玩具不是功能越復雜越好，也不是越好玩越好，應該是能夠促進孩子的成長，能夠培養(yǎng)孩子多方面的能力。另外，材質和玩具的安全性也必須考慮，因為較小的孩子經(jīng)常會把玩具塞到嘴巴里去吃，同時有安全隱患的玩具可能會損害到小孩。有些家長可能就只知道給孩子買玩具，但是從來不或很少陪孩子一起玩玩具，這是有所欠缺的做法。爸爸媽媽給孩子選擇了合適的玩具之后，應該盡量抽時間陪孩子玩玩具，這也是難得的親子時間。 
