圖豆教育的誕生，源于一群熱愛(ài)孩子與教育事業(yè)的80后爸爸媽媽們。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每一位核心成員都有10年以上的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。夢(mèng)想源于2011年，經(jīng)過(guò)2年多的探索，2013年正式成立公司。自成立以來(lái)圖豆一直堅(jiān)持以“原創(chuàng)IP+獨(dú)立教研體系+AI”的線上線下立體發(fā)展模式。以小河馬圖豆為原創(chuàng)IP形象，堅(jiān)持“4S”(系統(tǒng)化Systematic+科學(xué)化Scientific+故事化Story=社會(huì)人Social Man)的核心理念，通過(guò)“故事教學(xué)法”的課堂呈現(xiàn)方式專(zhuān)注于幼小銜接大課堂的研究。
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一、語(yǔ)田幼升小
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語(yǔ)田幼升小是圖豆教育旗下的子品牌，專(zhuān)注于2-3歲“田字格”托班入園啟蒙和3-6歲幼升小課程。由來(lái)自華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、英國(guó)約克大學(xué)、愛(ài)爾蘭利默里克大學(xué)百位教育專(zhuān)家組成的教研團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立研發(fā)了一套適合中國(guó)教育體系的幼小銜接大課堂課程。
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“田字格”托班打造8大安全保障：無(wú)死角監(jiān)控、雙證上崗、經(jīng)驗(yàn)豐富的保育老師、安全舒適的環(huán)境、健康的飲食、獨(dú)立研發(fā)的課程、定期測(cè)評(píng)教師心理、24小時(shí)投訴熱線，讓家長(zhǎng)更放心。
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幼小銜接課程按照“5+3+2”的方式對(duì)幼升小的兒童進(jìn)行針對(duì)性授課，即50%的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不失分；30%的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)必掌握；20%的難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)突破，讓孩子能脫穎而出。課程內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)培養(yǎng)及幼小面試等綜合性課程，獨(dú)立研發(fā)教研體系，實(shí)現(xiàn)“課前+課中+課后”反復(fù)強(qiáng)化，讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得豐富多彩。
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語(yǔ)田幼升小依托美國(guó)高寬（HIGH/SCOPE）課程、意大利瑞吉?dú)W（Reggio）課程體系，結(jié)合當(dāng)今中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，提煉出適合中國(guó)學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的4S教育理念——故事教學(xué)法（Storytelling），形成“故事感知—情境體驗(yàn)—經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)”的教學(xué)模式，用語(yǔ)言表達(dá)帶動(dòng)兒童健康安全、科學(xué)探索、數(shù)理邏輯、社會(huì)情感、藝術(shù)創(chuàng)作多領(lǐng)域的全面發(fā)展，倡導(dǎo)孩子在故事的王國(guó)里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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語(yǔ)田幼升小創(chuàng)設(shè)“聽(tīng)”“說(shuō)”“讀”“寫(xiě)”“演”全方位語(yǔ)言學(xué)習(xí)模塊并融入課程設(shè)計(jì)當(dāng)中，設(shè)置快樂(lè)字詞、玩轉(zhuǎn)句型、成語(yǔ)大王、詩(shī)詞啟蒙、早期閱讀、故事表演、詩(shī)詞賞析、藝術(shù)朗誦、演說(shuō)辯論、文學(xué)創(chuàng)編、詩(shī)詞吟誦等課程模塊，給予孩子豐富的語(yǔ)言環(huán)境刺激，帶動(dòng)孩子實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)的首次飛躍，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)與思維發(fā)展同步，讓孩子樂(lè)于表達(dá)，善于與人交往，同時(shí)，也為其學(xué)前階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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語(yǔ)田幼升小目前已開(kāi)設(shè)線下教學(xué)門(mén)店，采用國(guó)際先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，配合互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)化的互動(dòng)課件。創(chuàng)設(shè)“五感體驗(yàn)”的教室環(huán)境，兒童在主題式的教室中身臨其境，為孩子提供一個(gè)快樂(lè)、健康、積極的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)空間。
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二、圖豆智能課堂
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圖豆智能課堂，從智能課件、智能教學(xué)輔助系統(tǒng)、智能課后提升系統(tǒng)、配套材料包、階段測(cè)評(píng)系統(tǒng)、教師用資源系統(tǒng)、家長(zhǎng)親子課堂等七大系統(tǒng)入手，用科技來(lái)成就更好的幼師。
1、智能課件：制作精美、操作便捷的課件系統(tǒng)是老師開(kāi)展教學(xué)的好幫手，我們的課件系統(tǒng)還會(huì)持續(xù)在線更新，解決老師們的后顧之憂。
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2、智能教學(xué)輔助系統(tǒng)：教師可在線上備課，調(diào)取素材。幼兒的預(yù)習(xí)內(nèi)容能一鍵推送，還能參加線上課程培訓(xùn)，看名師上課真實(shí)場(chǎng)景。
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3、智能課后提升系統(tǒng)：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思全方位互動(dòng)，家長(zhǎng)可通過(guò)人工智能語(yǔ)音識(shí)別進(jìn)入系統(tǒng)，了解孩子的課后掌握情況。AR互動(dòng)3D家庭親子互動(dòng)卡片讓整個(gè)系統(tǒng)更加豐富、活潑。
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4、配套材料包：根據(jù)每一節(jié)課配套的教具材料包，輔助課堂教學(xué)，節(jié)省了老師備課的時(shí)間。增進(jìn)師幼互動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作、創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
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5、階段測(cè)評(píng)系統(tǒng)：全方位、分階段掌握幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展情況，為教師提供專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)策略，為家長(zhǎng)提供有效的育兒計(jì)劃。
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6、教師用資源系統(tǒng)：詳細(xì)的教案和電子教具素材，教師省心、上手快。3000集有聲故事資源庫(kù)，為幼兒園免費(fèi)搭建數(shù)字閱讀館，豐富線上課程。
（圖豆教育擁有海量的故事資源，旗下的兒童自媒體及自主App圖豆講故事，自2013年至今已創(chuàng)作完成近3000個(gè)有聲故事，用戶錄制故事35928個(gè)，全網(wǎng)總播放13.2億次，總收聽(tīng)時(shí)長(zhǎng)1.22億小時(shí)，相當(dāng)于13927年。遵循“故事教學(xué)法”，研發(fā)適合0-12歲兒童的具有教育性、知識(shí)性的有聲故事，不僅是故事，更是課程。圖豆講故事App內(nèi)設(shè)置“聽(tīng)故事”、“講故事”、“讀繪本”、“磨耳朵”、“看動(dòng)畫(huà)”五大游戲化場(chǎng)景，通過(guò)伙伴式引導(dǎo)，提升兒童語(yǔ)言表達(dá)、健康安全、科學(xué)探索、數(shù)理邏輯、社會(huì)情感、藝術(shù)創(chuàng)作等多領(lǐng)域能力，成為800萬(wàn)華人家庭的教育選擇。）
教師成長(zhǎng)微課堂，名師成長(zhǎng)的搖籃，打造百佳園所的捷徑。
（圖豆的故事課程由150多位專(zhuān)職及外聘專(zhuān)家協(xié)力創(chuàng)作完成，包括100多位育兒專(zhuān)家、20多位資深兒童編輯、20多位專(zhuān)業(yè)兒童主播、10多位后期處理大師，并在上海打造200平“圖豆之家”頂尖錄音棚，保證故事的教育性和卓越的制作品質(zhì)。圖豆教育教研中心編寫(xiě)了語(yǔ)言、自然、數(shù)學(xué)、邏輯、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn)，讓兒童在傾聽(tīng)、閱讀、講述和理解故事中，提高語(yǔ)言、分析、推理、認(rèn)知、自我保護(hù)等能力，通過(guò)故事學(xué)表達(dá)、學(xué)知識(shí)，用親子故事記錄兒童成長(zhǎng)，促進(jìn)兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。目前App已與川少、浙少、鳳凰集團(tuán)等100多家少兒出版社、60多位兒童教育專(zhuān)家及作家，20多家兒童自媒體深度合作，致力于為孩子和家長(zhǎng)持續(xù)提供最優(yōu)質(zhì)的兒童教育資源。）
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7、家長(zhǎng)親子課堂：是家長(zhǎng)提升自我的“家里蹲”大學(xué)，家長(zhǎng)能有效掌握科學(xué)育兒方法，還能帶著孩子一起參加豐富多彩的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)及營(yíng)地教育活動(dòng)。我們還為您提供VIP會(huì)員服務(wù)。
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圖豆教育，始終堅(jiān)持“故事+教育”的發(fā)展理念，將幼小銜接大課堂與圖豆智能課堂形成線上線下緊密融合的模式，用持續(xù)的創(chuàng)新，專(zhuān)注于兒童幼小銜接的培養(yǎng)，讓孩子輕松步入小學(xué)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
