寶寶的專屬ipad！全球兒童平板電腦盤點>>

　　中廣網(wǎng)北京2月13日消息 據(jù)經(jīng)濟之聲《天下公司》報道，當越來越多的80后開始為人父母， 孩子們從大人手中得到的禮物，也不再局限于零食、玩具和游樂場入場券。隨著智能手機的普及，以及移動互聯(lián)網(wǎng)的火熱進行，給孩子買一部iPad，也成為越來越多年輕父母的新選擇。

　　近兩年，隨著早教市場的火爆和智能手機、平板電腦的興起，許多創(chuàng)業(yè)者也開始關注兒童教育與移動互聯(lián)網(wǎng)相結合的商機。《2010年兒童網(wǎng)民規(guī)模及上網(wǎng)行為調(diào)查報告》顯示，有51.2%的5歲-15歲兒童使用互聯(lián)網(wǎng)，其中67.7%的兒童認為互聯(lián)網(wǎng)是其最喜愛的媒體形式。可見，兒童應用軟件正在成為移動互聯(lián)創(chuàng)業(yè)者們不可忽視的又一新興市場。

　　上海爸爸李文華創(chuàng)辦的“工程師爸爸”網(wǎng)站，正是在兒童移動互聯(lián)產(chǎn)品這個新興市場上奮斗得比較成功的一個案例。面對APP Store里海量的兒童教育類軟件，相信不少家長都有“該如何選擇”的困擾。有著盛大文學技術總監(jiān)職業(yè)背景的李文華在接受天下公司記者采訪時說：“工程師爸爸”網(wǎng)站創(chuàng)辦的時候，創(chuàng)始團隊的所有成員，都已經(jīng)是爸爸了。所以，“工程師爸爸”網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)想法其實也是來自于自身需求，應該歸功于自己家里的小寶貝兒們。

　　李文華：因為我本身從事數(shù)字出版，我原來在盛大文學從事數(shù)字出版，所以對iPad也關注得很早。我買了一個之后我就發(fā)現(xiàn)我女兒，因為她很早的時候趴在我腿上就想用電腦，但是她不能用鼠標也不能用鍵盤，她只能說她想玩或者她想看什么東西，需要指揮大人去動。但iPad這個東西恰恰解放了（他們），他們可以用自己的手指去觸摸自己想觸摸的任何地方。我覺得光這一點改變，就蘊含著蠻大的機會，這意味著小孩子很小的時候可以跟一個電腦或者一個龐大的資源庫去交互了。

　　面對移動互聯(lián)網(wǎng)與兒童教育這兩個黃金產(chǎn)業(yè)的交匯，“工程師爸爸”們敏銳地看到了其中所蘊含的市場潛力，開始聚焦這一新興的細分市場，在pc、web、ios、android四個平臺開展一系列創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務研發(fā)。

　　據(jù)了解，目前，在我國國內(nèi)從事兒童應用軟件開發(fā)的企業(yè)有工程師爸爸、Apple TreeBooks、魔盒科技、考拉盒子、貝瓦網(wǎng)、鐵皮人科技等公司。其經(jīng)營模式可明顯分為兩類，一類從成立之初即專注于兒童APP的開發(fā)和分享；一類先由網(wǎng)站做起，積累了兒童APP經(jīng)驗之后推出IOS或者安卓終端。不論哪一種模式，目前國內(nèi)的兒童應用軟件開發(fā)商的盈利，基本都是通過三個渠道實現(xiàn)的：廣告、渠道分成和產(chǎn)品定制。

　　李文華：其實還是比較黃金的一個人群，所以它在兒童教育或者家庭相關的一些產(chǎn)品上，有蠻大的廣告價值。另外一方面，我覺得既然目前做的是渠道和社區(qū)，未來我們肯定會有渠道方面的分成收入。另外一方面，有的時候我們是不是能夠創(chuàng)新一些產(chǎn)品，發(fā)展出會員的定制服務，這些也可能將來是收費的。

　　雖然說是一個正在崛起、正雜迸發(fā)巨大商機的行業(yè)，但是對于目前國內(nèi)的兒童應用軟件市場，移動互聯(lián)業(yè)內(nèi)卻還是憂慮大于驚喜。業(yè)內(nèi)一致?lián)模耗壳?，國?nèi)兒童應用軟件市場，面臨門檻低、容易復制、同質(zhì)化極為嚴重的難題。

　　面對業(yè)內(nèi)的擔憂，“工程師爸爸”網(wǎng)站創(chuàng)始人李文華卻顯得很樂觀，表示并不擔心自己網(wǎng)站的發(fā)展前景。因為，不同于國內(nèi)現(xiàn)有的那些只做兒童應用軟件開發(fā)的普通公司，對于“工程師爸爸”網(wǎng)站來說，開發(fā)應用軟件并非工程師爸爸的“主業(yè)”， 網(wǎng)站更多承擔的，是連接終端用戶和兒童應用開發(fā)商的職責。最近，“工程師爸爸”網(wǎng)站正在計劃引入兒童圖書的相關產(chǎn)品，希望能與兒童閱讀推廣員、出版社等合作，幫助家長方便地找到適合孩子身心發(fā)展特點的圖書。

　　李文華：我們應該不會僅僅做兒童教育軟件這一塊，事實上我們現(xiàn)在已經(jīng)推出了兒童圖書頻道。因為對于家長來講，iPad是一種工具，卡片也是工具，圖書也是工具，可能我這個MP3聽的故事也是工具，看的DVD也是工具，這些都是兒童家長在行使家庭教育的工具之一。所以對于工程師爸爸來講，我們當然會以APP為切入，但事實上我們覺得教育的工具應該是多元化的。

　　當談起目前國內(nèi)兒童應用軟件市場的發(fā)展前景時，李文華坦言，自己雖然十分看好這個市場的發(fā)展前景，但是與國外較為成熟的兒童應用軟件市場相比，國內(nèi)市場目前還顯得十分稚嫩，而這之中最需要解決的，是我們兒童軟件產(chǎn)品內(nèi)容原創(chuàng)性問題。

　　李文華：我覺得到未來應該會有一個產(chǎn)業(yè)鏈。所謂產(chǎn)業(yè)鏈就是這樣，一定要有兒童的原創(chuàng)，比方說如果現(xiàn)在孩子成長中伴隨他們的故事都是《安徒生童話》、《一千零一夜》的話，那我們的小孩不就一直在重復我們這一代人寫的東西嘛。真正需要的其實是一些能夠接近他們生活的兒童原創(chuàng)，這個在咱們國內(nèi)我覺得是相當缺乏的。

　　最后，對于兒童應用軟件市場的后來者，李文華也給出了自己的建議。李文華說，未來兒童應用軟件的開發(fā)，應該主要從三大類方面著手，這也是“工程師爸爸”網(wǎng)站實際運營中，總結出來的最重要的客戶需求。